【校本教材】《健康教育》13 疾病传染 科学对待

/ 让教学更有效 高效备课 13 疾病传染 科学对待 成长启示 情景一：近日，随着气温陡然下降，9岁的彬彬感冒了。妈妈刚开始没有太在意，让儿子喝了些止咳糖浆，到了第二天，妈妈听到彬彬呼吸道里有明显的“锣音”，就赶紧领着儿子来到了医院，到儿科门诊一看，里里外外挤满了排队的小患者，孩子哭叫的声音，家长哄孩子的声音混成一片。妈妈和彬彬等了一上午才见到医生，一番检查后，医生说需要住院，可到了儿科病房，这里早已满员，儿子只好住到了走廊的加床上。医生介绍说，最近天气忽冷忽热，生病的孩子也因此陡然增多，多是流行性感冒、呼...