Unit1 How can we become good learners Section A 3a--4c 教学设计 (共1课时） 人教版九年级全册

教学设计 课题 How I learned to learn English 课型 新授课 复习课□ 试卷讲评课□ 其它课□ 教学内容分析 本单元话题围绕学习本身，讲述了学习的障碍以及对应的解决办法，对学生有重要意义。本课3a-3b是本单元的第一个阅读板块。阅读语篇以第一人称讲述了因为对英语电影的喜爱，一名英语学习被动、困难的学生转变为一名主动学习英语、热爱英语的学生的故事。阅读语篇在训练、发展学生阅读能力的同时，也在帮助他们意识到提高学习兴趣和改进学习方法的重要性。本课的语言结构仅要求掌握“by+动词-ing形式”，但滚动复现七年级、八年级学过的相关短语和搭配。在...