人教版（2019）选择性必修 第一册Unit 4 Body Language Reading and Thinking教学设计（表格式+学习任务单）
更新时间：2024-10-16
资源科目：英语
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：41.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
教学设计 课程基本信息 学科 浙江省萧山中学 年级 高二 学期 秋季 课题 Unit 4 Body Language Opening page & Reading and thinking 教科书 选择性必修一教材 教学目标 1. 了解肢体语言的功能和地域文化属性，学会尊重和理解不同文化中的肢体语言。 2. 利用主题句和关键词，运用思维导图梳理说明文文本结构，分析段落层次，简要归纳说明文写作手法。 3. 运用肢体语言的地域文化属性解决情境问题，提高学生跨文化沟通能力。 教学内容 教学重点： 1. 理解说明文文本主要信息和篇章结构。 2. 了解肢体语言的地域文化属性。 教学难点： 1. 梳理事理...
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