1.2种群数量的变化课件(共31张PPT)高中生物学 人教版 选择性必修2
更新时间:2024-12-25
资源科目:生物学
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:2.3MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共31张PPT) 第1章 种群及其动态 1.2.1 种群数量的“J”形增长 本课内容 1. “J”形增长相关特征 “J”形增长的数学模型 假如该细菌每20 min分裂一次。 20 min时有几个细胞? 40 min呢? 60 min呢? … … … t个20分钟之后呢? “J”形增长的数学模型 如果初始放入的不是一个细胞,而是N0个细胞。 设该种群经历了t次分裂(即经历了t个20分钟)后的种群所含细胞数量为Nt。 请用N0、t来表示Nt 。 “J”形增长的数学模型 Nn=2n。N代表细菌数量,n表示第几代。 时间 细菌数量 以下属于什么模型?(数学模型、物理模型、概念模型) 谁更精确?谁更直...
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