3.7.2 食物链和食物网(第1课时)课件(共15张PPT) 苏教版(2024)生物七年级下册
更新时间:2025-02-20
资源科目:生物学
适应版本:苏教版
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:8.9MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共15张PPT) 螳螂捕蝉黄雀在后包含了怎样的营养关系? 第二节 食物链和食物网(第1课时) 第七章 生态系统 本节目标 1.通过讨论,说出生物之间存在捕食关系,并学会书写食物链。(生命观念、科学思维) 2.通过分析实例,生态系统中的生物种类越多,食物网就越复杂,生态系统越稳定,认同生物与环境相适应的观念。(生命观念) 重点 食物链和食物网的形成 螳螂、蝉、黄雀之间形成了 与 的关系 生态系统中,不同生物之间通过捕食关系而形成的链状关系称为食物链。 被食 取食 蝉 螳螂 黄雀 植物 食物链和食物网的形成 1.讨论图中哪些生物之间存在捕食关系。 2.用...
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