【大单元整体教学】4.3肺是怎样呼吸的 单元整体设计+课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课时教学设计 课题 3 肺是怎样呼吸的 课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.教学内容分析 《肺是怎样呼吸的》是大象版最新版科学四年级上册第四单元第3课。本课通过体验呼吸过程情境，提出问题“呼吸器官是怎样把空气吸到肺里的？”引导学生了解人体呼吸系统的组成;通过制作肺模型和阅读资料来搜集证据，了解肺的工作原理和工作状态。经过分析实验现象和资料分析，得出结论。 2.学习者分析 学生在以往的各种学习中，对呼吸系统有一定的了解，但仅仅是表面的内容，对肺的工...