【核心素养目标】劳动日 任务2《又快又好运废品》教案-湘教版《劳动实践指导手册》二下

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《又快又好运废品》教学设计 课题 又快又好运废品 单元 第六单元 学科 劳动实践 年级 二年级下 核心素养目标 劳动观念：通过捆扎废弃纸盒，认识到捆扎废弃纸盒是生活中常见且有价值的劳动行为，培养劳动创造价值的观念。劳动能力：在捆扎废弃纸盒的过程中，根据纸盒的实际情况，灵活运用不同方法捆扎好废纸盒。提高动手实践和问题解决的能力。劳动习惯与品质：通过反复练习捆扎废弃纸盒，严格按步骤进行，养成做事认真、细致的好习惯，培养耐心坚持的劳动品质。劳动精神：在捆扎废弃纸盒的过程中，在传统捆扎方法的基础上，尝试新的创意与技巧，培养勇于创新的劳动精神。 教学重点 1、准备捆扎...