第二课 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教学设计（表格式）高中美术·必修 《美术鉴赏》（湘美版）

教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 高一 学期 春季 课题 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教科书 湘美版 教学目标 1. 图像识读：通过美术家的自画像了解他的生平与境遇，理解美术家的自我认同与角色定位，找寻场景中的美术家进一步认识其美术作品。 2. 审美判断：了解美术家不同时期所展现的绘画风格和精神面貌，通过感受、讨论、分析美术家的作品解读他们的人生。 3. 文化理解：理解美术家的作品背后所蕴含的人文精神，引导学生对自我的审视，激发学生的探索欲望，提高审美情趣。 教学内容 教学重点：了解画家自画像中所反应的自我意识的表达。 教学难点：感悟画家如何利用自画像的形式展现自我定位、生...