〖数学〗正弦定理（第一课时）课件(共18张PPT)-2024-2025学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

(共18张PPT) 第 6 章 平面向量及其应用 6.4.3.2 正弦定理 高一数学必修第二册(人教A版2019) 学习目标 ● 1.能借助向量的运算，探索三角形边长与角度的关系. ● 2.掌握正弦定理，用向量的方法推导正弦定理. ● 3.能利用正弦定理解三角形； ● 4.三角形解的个数的判断 . 探索新知 思考1: 在上节课中，若已知两边及一角或三边，可以利用余弦定理解三角形。 那么,若已知三角形两角及一边，是否也有相应的直接解三角形的公式呢 在初中，我们得到了三角形中等边对等角的结论，实际上，三角形中还有大 边对大角，小边对小角的边角关系。 从量化的角度看，可以将这个边、角关系转化为：...