8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系 学案（2份打包）（含答案） 2024-2025学年高一数学人教A版（2019）必修第二册

8.4 课时1 平面 【学习目标】 1.了解平面的表示方法,了解点、直线与平面的位置关系.(数学抽象) 2.掌握关于平面基本性质的三个基本事实.(逻辑推理) 3.会用符号表示点、直线、平面之间的位置关系.(直观想象) 【自主预习】 1.教材中是如何定义平面的 2.平面的表示方法有哪些 3.如果两个不重合的平面有无数个公共点,那么这些公共点有什么特点 1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个不重合的平面只能把空间分成四个部分. ( ) (2)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于点A,记作α∩β=A. ( ) (3)空间不同三点确定一个平...