义务教育版（2024）八年级全一册信息科技 第12课 刷卡开锁易实现 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 中学八年级信息科技教学设计 课题 第12课 刷卡开锁易实现 核心素养目标 信息意识：使学生意识到 RFID 技术在门禁系统中对信息识别与处理的重要性，了解其如何通过电子标签编码传递关键信息。计算思维：帮助学生理解刷卡开锁过程中控制模块对电子标签数据的逻辑判断与处理算法，建立起初步的程序逻辑框架。数字化学习与创新：鼓励学生利用互联网资源和编程工具，自主探索 RFID 门锁系统相关知识和技术，如查阅电子标签编码规范、学习舵机控制代码示例等。信息社会责任：强调学生在使用和开发 RFID 门锁系统时，要遵循相关的隐私保护法规和道德规范，确保用户信息安全。 教学重点 R...