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2.1.1 人类的栖息地 教学设计

更新时间:2024-04-29

资源科目:历史与社会(人文地理)

适应版本:人教版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:277.4KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 课题 人类的栖息地 教学目标 1.利用比例示意图,说出地球海陆面积所占比例。 2.运用地图认识大陆、岛屿、半岛与大洲。 3.在世界地图上指出大洲的位置、观察大洲的轮廓,知道大洲的分界线。 4.结合自己的生活体验,感受人类栖息地的地位与作用,树立绿色的理念,培养奋斗的精神。 教学内容 教学重点: 1.七大洲的位置和分界线。 教学难点: 1.七大洲的轮廓特点。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图导入播放《神舟十四号出舱视频》观看视频形成对地球的整体认知,发现地球的海陆面积比。视频导入,激发学生兴趣。讲授新课(一)无穷陆地,人是一粟太仓中...
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