【核心素养目标】3.1做有梦想的少年表格式教学设计
更新时间：2024-09-14
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：6.7MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
教学 内容 2024-2025学年统编版七年级上册道德与法治 《做有梦想的少年》教学设计 核心 素养 目标 政治认同：通过观看钟芳蓉的故事，感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。 健全人格：通过展示梦想活动，知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，体验梦想的力量，培养积极的生活态度。 责任意识：通过分析梦想的特点，主动培养个人品质，磨砺意志为实现个人梦与中国梦付出自己的努力，承担自己的责任。 教学 重点 梦想的重要性 教学 难点 如何做有梦想的少年 教学过程 导入 视频分...
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