苏少版 四年级下册美术 16.变戏法的纸盒 教案(表格式)

课题 第16课 变戏法的纸盒 课时数 1 教学目标 知识与技能 引导学生欣赏、了解纸盒的抽拉游戏，感受纸盒外盒和里盒进行抽拉后产生的奇妙。 过程与方法 通过尝试练习，引导学生设计单个动物头像嘴部的变化完成创意纸盒；通过欣赏感知，让学生找出创作纸盒的方法与难点，通过教师演示，让学生学会大胆想象，设计的内容里外要呼应，画面要统一，感觉好玩、有趣。 情感态度与价 值 观 让学生学会变废为宝，体验小组合作与个人独立完成一个变戏法的纸盒的欢乐，激发学生热爱生活的情感。 教学内容重点、难点 引导学生根据纸盒上、下、左、右不同方向抽拉的特点，进行大胆想象与设计。 能够巧妙利用纸盒抽拉创造出具有创意的画面。...