【核心素养目标】三年级下册信息科技第一单元第4节《梳理在线学习路径》课件+教案 川教版2024

中小学教育资源及组卷应用平台 三级下册信息技术教学设计 课题 第4节《梳理在线学习路径》 单元 一单元 学科 信息技术 年级 三年级 学习目标 【核心素养】信息意识：能够认识到在线学习路径的重要性，理解信息可视化（如图示描述）在信息传递中的作用；了解在线学习资源的多样性，能够根据学习需求选择合适的资源；认识到图示描述（如思维导图、流程图）是一种高效的信息表达方式。计算思维：能够通过分析和设计，掌握用图示描述信息的基本方法；会将复杂的学习路径或任务分解为简单的步骤，并用流程图表示；能够用思维导图对学习主题进行分类和整理，形成逻辑清晰的结构。数字化学习与创新：能够运用数字化工具制作思维导图和流程图...