小学道德与法治二年级上册2.7《我是班级值日生》教学设计
更新时间：2024-11-21
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：19.4KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《我是班级值日生》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能目标 学生能够清晰阐述值日生的各项具体职责，如扫地、擦黑板、开门、整理图书角等。 掌握在值日过程中遇到不同困难情境时的有效应对方法。 2. 过程与方法目标 通过小组讨论、角色扮演、案例分析等活动，提升学生分析和解决值日相关问题的能力。 引导学生在模拟值日情境和实际体验中，学会与同学协作完成值日任务。 3. 情感态度与价值观目标 激发学生对值日工作的强烈责任感，树立主动为班级服务的意识。 培养学生尊重他人劳动成果，自觉遵守班级值日规则的良好品德。 二、教学重难点 1. 教学重点 明确并牢记值日生的具体工作内容和职责要求。 让学生掌握在值日...
预览地址
以下为备课文档“小学道德与法治二年级上册2.7《我是班级值日生》教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：