第十二课 经得住诱惑的考验 教学设计 心理健康五年级鄂教版

五年级《经得住诱惑的考验》教案设计 一、课程设计背景 （一）主题解读 本课面向五年级学生，属于“生活适应 ” 领域，目标定位于提高学生抵抗诱惑的能力，通过帮助学生梳理学习 生活中的常见且影响较大的诱惑，引导学生尝试运用抵抗不良诱惑的方法，自我约束，为顽强意志力的形成打好基础。 （二）知识背景 当诱惑出现时，满足及时需求与实现长远目标两者往往会发生冲 突，而能否抵制诱惑与自控力有关。自控力即自我控制能力，主要指 个体在面对自身情感情绪、认知、欲望以及外在的突发事件、不良行 为、复杂信息的干扰和其他事物诱惑的时候能够坚守立场与方向，并 且拥有控制自我情绪与行为的能力。常见的抵抗诱惑的方法有避开...