北师大版生物七年级上册 2.3.2细胞分化形成组织 单元整体分析+课时设计
更新时间：2024-09-06
资源科目：生物学
适应版本：北师大版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：737.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
北师大最新版大单元设计案例 概念1 生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动 作者：黄惠荣 一、单元（或主题）教学设计说明： 本单元对应《义务教育生物学课程标准（2022年版）》学习主题一“生物体的结构层次”，需要帮助学生形成重要概念1.1“细胞是生物体结构和功能的基本单位”和1.2“生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动”。在这一单元中，学生能够从微观和宏观两个尺度认识生物体的结构层次，初步理解细胞的多样性和统一性，初步形成结构与功能、部分与整体相统一等观念，逐步形成科学的自然观。本单元涉及到的概念多，相对于刚刚升入初中的七年级学生而言显得虽有趣但难懂，...
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