3.2.1《 水的利用与散失》教案（表格式）人教版（2024）七年级下册
更新时间：2025-04-05
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：769.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
水的利用与散失 教学时数 1课时 课 型 新授课 教学目标 1.运用蒸腾作用的知识解释生产生活的相关现象。（科学思维） 2.认同植物蒸腾作用对植物生活的重要意义，初步形成保护森林的意识。（态度责任） 教学重点 运用蒸腾作用的知识解释生产生活的相关现象。 教学难点 运用蒸腾作用的知识解释生产生活的相关现象。 学 法 自主学习法、分析讨论法 教 法 自主学习法、分析讨论法 教学手段 板书、PPT 教学过程 个性化设计 一、导入新课 （三）植物的蒸腾作用 1.蒸腾作用 教师出示演示实验结果，并讲解：像这样，水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫作蒸腾作用。蒸腾作用主要是...
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