18学科作文的意义及实施路径【基于智能测评的中小学学科作文教学】PDF版论文集
更新时间:2024-11-25
资源科目:语文
适应版本:通用版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:1.4MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
学科作文的意义及实施路径 广东省深圳市福田区景秀小学钟传祎 学科作文是指学生围绕着学习生活而进行的形式多样的写作,它从学生的生活实际出发,立 足学科知识背景,结合即时、共在、同场、多样的学习生活形态,多角度、多侧面、多维度、多 形式地记录学科学习中的见闻和体验,是学生日常写作的重要形式,也是跨学科学习的重要工具。 学科作文对培育学生的核心素养,培养其终身学习的能力具有重要的意义和价值。 学科作文的价值 学科作文是跨学科学习的必然选择。《义务教育语文课程标准》(2022年版)把2011年版中 的“跨学科的学习”上升为课程理念的关键指标,贯穿于“构建语文学习任务群”“加强课程内 容整合”“促进学习...
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