24《穿井得一人》教学设计（表格式）
更新时间：2024-12-03
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：23.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《穿井得一人》教学设计 教学设计 课题 《穿井得一人》 课型 新授课 复习课口 试卷讲评课口 其它课口 教学内容分析 《穿井得一人》这篇寓言告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。 丁家打了一口井，省了一个人的劳力，相当于家里多了一个人——这是事情的真相。但在传播的过程中就变成了“丁家挖井挖出一个人来”。为什么会造成这样的讹传 其实原因很多:丁氏对此表述不够清楚，这是其一;“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去，这是其二;“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，于是愈传愈广，这是其三。事实上我们现实生活中的许多谣传也是这样产生的，这个古老...
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