教科版科学六年级上册第四单元《4-7 能量从哪里来》教学设计(公开课教案及导学案)(表格式)
更新时间:2024-09-10
资源科目:科学
适应版本:教科版(2017秋)
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:5.1MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
教科版科学六年级上册第四单元《4-7 能量从哪里来》教学设计 课题 能量从哪里来(1课时) 课型 新授课 【教材分析】本课是六年级上册《能量》单元的最后一课,前面几课我们认识了多种多样不同形式的能量,通过实验探究对电能、磁能、机械能有了较深的了解,本课将学习这些不同能量形式之间是如何进行转化的。最后,让学生简单回顾梳理一下本单元的学习历程,试着说一说对能量的产生和转换有了哪些新的认识。 【学情分析】六年级学生已经具备了一定的小组合作能力,能合理进行分工,按要求进行实验操作;能阅读资料并从中提取所需的信息;也具备一定的生活经验,对于生活中用电器有一定的认识。一部分有丰富社会实践经验的学生,甚至去...
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