【高效课堂】20.《陀螺》两课时学习任务单

中小学教育资源及组卷应用平台 《陀螺》第一课时学习任务单 学习目标 核心素养目标1.感受作者对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。（文化自信）2.正确、流利地朗读课文，理清文章思路，指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨，学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。（语言运用）3.能在体会比较深的地方作批注，并借助批注进行阅读。借助表现心情的语句，体会人物心情变化的过程。（思维能力）4.通过一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，明白“人不可貌相，海水不可斗量”的深刻道理。（审美创造） 任务一（预习） 课前任务：（布置预习内容）1.仔细观察，并将词语正确地读两遍。（铁钉） （况且） （失败...