粤教版美术鉴赏《第一节 神秘的面具》教学设计

课 题：《神秘的面具》 课型：欣赏课 教材：广东教育出版社——《美术鉴赏》 教材分析：本课采用广东教育出版社——《美术鉴赏》教材第三章第一节，让我们从傩面具这一中国古文化的“活化石”入手，看看一些民间美术形式是怎样形成的，并感受它们那至今还保留着的强烈的、原始的艺术魅力。再联系到我们身边的面具。 教学目标 ：认知目标：通过对本课的学习，初步了解世界各国的面具艺术，感受傩面具的神秘。 能力目标：通过共同合作设计制作面具，培养学生想象力，创造力，提高他们的动脑，动手，动眼的综合能力。 情感目标：从制作中体会乐趣，体验制作成功的喜悦之情，懂得艺术来源于生活，并用自己的双手去创造美。 教学重点： 学生...