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湘科版（2024）信息科技五下-7单元-活动1 路径建模与计算 教学设计
更新时间：2025-03-31
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：湘科版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：675.4KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《路径建模与计算》教学设计 课题 路径建模与计算 单元 第七单元 学科 信息科技 年级 五年级下 核心素养目标 信息意识：理解地图的简化和抽象过程，识别出必要的信息要素，能够根据任务需求筛选和提取有用的信息，以做出有效的决策。计算思维：运用算法思维，理解最短路径计算的基本原理，能够将复杂问题分解为可管理的小步骤，逐步解决路径规划问题。数字化学习与创新：掌握利用数字工具进行路径规划的方法，鼓励创新思维，探索不同的路径优化策略，提高效率和准确性。信息社会责任：了解不同路径选择对环境和社会的影响，做出负责任的选择，提倡使用可持续发展的方式进行路径规划，考虑对资源的...
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