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1.2.2直角三角形的性质和判定 学案

更新时间:2025-01-02

资源科目:数学

适应版本:湘教版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:225.1KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 九年级 学期 秋季 课题 1.2.2直角三角形的性质和判 教科书 书 名:义务教育教科书数学八年级下册 出版社:湖南教育出版社 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题. 2.培养“逆向思维”方法及逆向思维能力. 课前学习任务 复习引入 复习引入 如图,学校有一块长方形花园,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花园内走出了一条“路”,仅仅少走了________步路, 却踩伤了花草。 (假设1m为2步) 这种做法不可取 课上学习任务 【学习任务一】 例1、如图,电工师...
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