人音版三年级上册第2课《我是草原小牧民 》教学设计(表格式)
更新时间:2025-01-06
资源科目:音乐
适应版本:人音版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:24.9KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
《我是草原小牧民》教学设计 教师 年级 三年级 学生人数 授课时间 教学内容 《我是草原小牧民》 课时安排 1课时 授课时间 一、学情分析 三年级学龄段的学生通过两年的音乐学习,对音乐这一抽象概念有了初步的了解,在教师的正确引导下,能够分辨音乐课的不同类型,对音乐中的教学术语、符号、音符节奏等有了简单的认识;在律动当中大部分孩子都很喜欢参与,所以为了记忆歌词理解歌词,针对这学龄段的儿童制订了一套能够适用于他们的小律动。 二、教材分析 这是一首以蒙古族民歌音调为素材创作的儿童歌曲。歌曲以明快的旋律、跳动的节奏、具有舞蹈性的律动感,表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。歌曲为拍,为扩充了的一段...
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