苏少版二年级上册>第四单元 火车开啦教案
更新时间：2025-01-23
资源科目：音乐
适应版本：苏少版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：21.7KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《火车开啦》教案 教学目标 学生可以用欢快、活泼的情绪演唱歌曲，感受音乐中描述的火车的形象。 通过聆听与学唱学生可以随音乐一起律动，并积极、主动的参与到音乐课堂之中。 教学重难点：三声部节奏的配合 教学过程 一、课前准备 欢迎同学们来到黄老师的音乐课堂，首先，我们先进行我们的科尔文手势练习，请同学们将你们的双手握拳放在腰间，听琴声。 准备开始：科尔文手势——音阶练习——两遍。 发声练习：1 2 3-|3 4 5-|5 6 5 4|3 2 1-| 二、新课教授 （一）导入 同学们请你们听一听，以下声音都代表了什么交通工具呢？ 1. 汽车 2. 飞机 3.火车 4 轮船 师：同学们请你们仔细听一听...
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