1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 教学设计

原始社会的解体和阶级社会的演进 教学目标 政治认同：回溯历史，能够讲述人类社会形态从原始社会到资本主义社会的演变过程， 分析这种社会的发展进步是人类社会基本矛盾运动的必然结果；学习人类社会发展的基本规律，引导学生认识到社会主义终将代替资本主义是历史发展的必然趋势；增强对我国社会制度的认同感，树立道路 自信、理论自信和制度自信。 2. 科学精神：坚持马克思主义唯物史观，初步认识人类社会发展规律，辩证地看待原始社会、奴隶社会和封建社会的文明，辩证地看待资本主义社会的发展演变，培养学生用全面的、发展的观点看问题的能力。 教学重点：1. 理解生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力发展要求是人类社...