第五单元《分数四则混合运算》（核心素养-应用意识篇四大题型）单元复习讲义（知识梳理+素养目标+典例精讲+专项精练）2024-2025学年六年级数学上册(苏教版)（学生版+教师版）

第五单元 《分数四则混合运算》 单元复习讲义（讲义） 六年级数学上册专项精练（知识梳理+素养目标+典例精讲+专项精练） （导图高清，放大更清晰。） 1、核心素养目标： 本单元旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，强化学生的逻辑思维和数学运算能力。学生应能够熟练掌握分数的四则运算规则，理解运算顺序，能够灵活运用运算定律进行简便计算。同时，通过解决与生活实际相关的问题，学生应能提升数学建模能力，增强数学应用意识，形成积极主动探索和解决问题的态度。 2、学习目标： （1）理解并掌握分数四则运算的基本概念和性质，能够正确进行分数的加、减、乘、除运算。 （2）学会分数四则混合运算的顺序，能够正确使...