冀教版六上6.6综合运用（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新时间：2024-11-21
资源科目：数学
适应版本：冀教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：3.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 比例尺教学设计 课题 综合运用 单元 6 学科 数学 年级 六年级上册 学习 目标 学习目标描述：经历观察动物园景点分布示意图、设计游览路线的过程。 学习内容分析：能根据示意图和比例尺解决生活中的实际问题，能说明设计路线的合理性。 学科核心素养分析：在设计游览路线和计算新房面积的过程中，获得成功的体验，提高实践能力。 重点 通过平面图设计出游览路线，并能求出实际距离。 难点 应用比例尺解决实际问题。 教学环节 教学活动 设计意图 导入新课 新知导入 图形放大与缩小的规律？ 在方格纸上按照一定的比例将图形放大或缩小的方法？ 比例尺的意义？ 根据...
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