【任务驱动式】4.4.1遗传的物质基础课件(共29张PPT)济南版生物八年级上册

(共29张PPT) 第四章 生物的遗传和变异 第一节 单元起始课 学学习目标、、入项 1.研读文本，整体感知本单元的内容，并明确本单元的任务。 2.结合自己的感知学习，挑战解答这对夫妇的问题，争当答疑解惑志愿者。 3.标注自己的疑惑点，并在接下来的学习中重点探究。 任务一 明确单元任务 任务二 为小王和小美这对夫妇解疑答惑 接下来，请同学们阅读课文文本等相关的资源，并解答这对夫妇的几个问题： 1、大家都说白化病是一种遗传病，那究竟什么是遗传？ 2、研读教材，说出与遗传相关的结构有哪些？ 2、白化病这一性状究竟是由什么控制的？ 3、这对夫妇体内有多少染色体？ 4、人的性别又是由什么决定的呢？...