古诗词诵读《桂枝香·金陵怀古 》教学设计统编版高中语文必修下册

桂枝香·金陵怀古 教学目标 语言建构与运用 体会词的平仄诵读要领，把握从意象入手分析鉴赏诗歌的方法。 思维发展与提升 了解作者借古讽今的写作手法，发掘作品中所蕴含的情感。 审美鉴赏与创造 理解诗歌语言美、意境美，有感情的朗诵课文。 文化传承与理解 体会作者蕴含于词中的深沉爱国之情，培养学生正确的爱国观念。 教学重点 掌握作者借古讽今的写作手法。 教学难点 通过诵读本词，深入体会作者的爱国之情。 教学方法 诵读感悟、问题探究、自主合作探讨。 教学课时 1课时。 教学过程 创设情境，激发兴趣 配乐展示金陵（南京）古城照片。 配合语言描述：金陵古城，见证着历史的更迭与变幻。文人墨客，登高望远...