《4 合作互助好处多》教学设计 心理健康三年级上册北师大版

《4 合作互助好处多》教学设计 教学年级与教材版本：小学三年级，北京师范大学出版社《心理健康》 一、教学目标 1. 知识目标： - 学生能够理解合作互助的基本概念，认识到合作是实现共同目标的有效途径。 - 理解合作的要素，包括分享、倾听、支持和共同努力。 2. 技能目标： - 掌握基本的合作技巧，如有效沟通、分工合作、协商解决分歧。 - 能够在小组活动中运用合作技巧，体验合作过程，提升团队协作能力。 3. 情感态度价值观目标： - 培养学生尊重他人、乐于助人的态度，增强团队精神和集体荣誉感。 - 认识到合作互助在个人成长、社会适应中的重要意义，形成积极的合作意识。 二、教学重点与难点 - 教学...