义务教育版（2024）八年级全一册信息科技 第11课 物联功能细分解 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级信息科学教学设计 课题 第11课 物联功能细分解 核心素养目标 信息意识：学生能够认识到物联系统在生活中的广泛应用，了解物联技术对信息获取和处理的重要性。计算思维：帮助学生理解物联系统的三层结构，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力。数字化学习与创新：引导学生利用互联网等资源，了解物联系统的最新发展和应用，培养学生的数字化学习能力。信息社会责任：强调物联系统中的信息安全和隐私保护，培养学生的信息安全意识和责任感。 教学重点 1.物联系统的工作过程和三层结构。2.以数据为核心分解物联门锁系统的功能。3.物联网技术的发展历程及其关键阶段的特点。4.物联网技术在生...