川教版（2024）三年级下册信息科技 3.1做好自我管理 教学设计+课件

川教版三下（2025）教学设计 主备人 备课时间 课时内容 第三单元第一课时 做好自我管理 一、教学目标1.信息意识:敏锐感知数字设备使用中的潜在问题，形成对信息价值的批判性认知，察觉自我管理对信息处理的重要性。2.计算思维:培养学生能运用系统思维优化数字行为自我管理的方法过程。3.数字化学习与创新:鼓励学生利用工具制定学习，创造性运用数字技术提升管理效能。4.信息社会责任:使学生明白自我管理对自身及他人负责，在信息活动中养成正确价值观和责任感，建立数字公民的责任意识与道德准则。 二、教学重点、难点重点:理解自我管理在信息科技学习及日常生活中的重要意义，掌握自我管理的工具使用，如时间管理、任...