《12.坐井观天》教学设计（表格式）

教学内容 坐丼观天 课型：新授课 课时目标 1.识记“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”；理解“坐井观天、井沿”等7个词语；学写“观、喝、渴”等8个生字。 2.读通小鸟和青蛙的3组对话，初步感知文章大意。 教学重难点 认识10个生字，会写8个字，积累“无边无际”；交流识字方法，拓展词汇量。 教学过程 教学评价 一、补写课题，引入新课。 1.教师出示课题《坐井____天》，让学生填空。 2.学生观察“观”字，发现左右部件笔画穿插。教师补写课题。 3.教师示范写“观”，说明书写要点：左窄右宽，“又”第二笔是长点，“见”首笔竖紧贴田字格的竖中线，下端过田字格的横中线。 4.学生在田字格中练习书写...