4.1 测量玻璃的折射率 教学设计（表格式）

教学设计 课题 《测量玻璃的折射率》 课型 新授课 复习课□ 试卷讲评课□ 其它课□ 教学内容分析：物理实验是物理教学的根底，通过物理实验，可以让学生很容易的记住这种物理现象，然后带领对此现象的一些困惑，去物理教学中寻找原因。物理实验也是物理教学中必不可少的内容，适当的运用一些物理实验进行教学，可以让学生更加直观的了解到那些物理规律，会降低他们的学习难度，并可以激发他们的学习兴趣。 该部分内容位于人教版物理教材选修3-4第十三章第一节，第十三章主要内容为光的几何特性及波动的知识。第一节的主要内容为光的反射与折射的相关知识，测量玻璃折射率为第一节的实验。《普通高中物理课程...