【新教材】人音版七下第三单元《乘着歌声的翅膀》教案

课题 《乘着歌声的翅膀》 单元 3 学科 音乐 年级 七年级 核心 素养 目标 审美感知：通过聆听、分析、演唱歌曲，培养学生向往美好、热爱美好生活的价值观。 艺术表现：通过视唱、模唱、律动能准确演唱歌曲《乘着歌声的翅膀》，并能表达歌曲的意境和情绪。 创意实践：运用已学知识和技能，自主分析、感受、表现歌曲，逐步构筑未来音乐学习的梦想。 文化理解：逐步建构自主分析、学唱歌曲的能力，了解门德尔松和这首作品的创作背景，了解艺术歌曲的风格特点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 （播放隐形的翅膀）提问导入：如果给你一双翅膀，你会想去什么地方呢？ 今天让我们乘着歌声的翅膀进入幸福甜蜜的梦...