【核心素养】2.5 实验：用单摆测量重力加速度 教学设计
更新时间：2025-03-03
资源科目：物理
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：6.5MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第5节《用单摆测量重力加速度》教学设计 【教材分析】 “重力加速度”同学们在高一的力学部分已经有了一定的感性认识，积累了相关的物理观念和科学思维。本节课是在前置概念的基础之上，进一步深入探究如何测量出重力加速度，通过上一节课《单摆》中惠更斯确定的单摆周期公式，启发同学们利用运动和相互作用观念、科学探究等来设计实验方案开展测量实验。本节课侧重于引导学生发散思维，亲自动手开展探究实验，通过自主实验测量出本地重力加速度，学生在经历科学探究的过程中，培养科学态度与责任，体验成功的喜悦。 【教学目标】 物理观念 知道实验原理，会用运动与相互作用的观念来分析单摆的运动。 科学思维 用科学的方法对实验过程进...
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