人音版 四年级上册第4课《梦幻曲》教学设计（表格式）

教学设计 年 级： 四年级 科 目：音乐 课 题 《音画识赏——梦幻曲》 课时 1课时 教学目标 知识素养 通过欣赏，能够分辨大提琴的音色，能够通过旋律起伏感受音乐情绪。 启畅之径 用听、唱、看、演的方法,激起学生的兴趣,培养学生的音乐记忆能力。 价值取向 通过欣赏《梦幻曲》，激发学生的想象力和学习兴趣。能用简单的动作表现音乐的情绪，理解乐曲所表现的内容。 重点 让学生通过参与音乐活动,能够较好的理解乐曲，感受乐曲情绪。 难点 利用多种音乐体验方式,深刻感受《梦幻曲》的音乐情绪,并能用持久的兴趣来持续音乐学习。 教学方法 听唱法、音乐欣赏法、讲授法、音乐律动法 教过...