统编版道德与法治三年级上册4.12《家庭的记忆》第2课时 教学设计
更新时间:2024-07-24
资源科目:道德与法治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:15.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
三年级道德与法治《家庭的记忆》教学设计(第2课时) 一、教学目标 1. 深化学生对家庭记忆的理解与感受。 2. 培养学生的感恩之心与家庭责任感。 二、教学重难点:培养学生的感恩之心与家庭责任感。 三、教学方法: 1. 展示法:学生上台展示自己家庭的照片或视频,分享家庭记忆。 2. 情境模拟法:模拟家庭生活中的场景,让学生体验家庭责任与感恩。 四、教学流程 1. 复习回顾:回顾第一课时所学内容,提问学生家庭记忆的种类与重要性。 老师:同学们,我们上节课学习了家庭记忆的种类和重要性,现在我想请几位同学来回顾一下。小明,你记得我们讲了哪几种家庭记忆吗? 学生A:我记得我们讲了家族历史、传统习俗、重要...
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