3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 教案

中国特色社会主义的创立、发展和完善 教学目标 政治认同：在研究深圳发展中体会中国特色社会主义的创立、发展和完善，理解中国特色社会主义是我国改革开放以来所有理论和实践的主题，认同只有中国特色社会主义才能发展中国。 科学精神：通过学习邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题的背景及后续继承与发展，学生能够理解我国走中国特色社会主义道路是社会发展规律使然。 法治意识：理解改革开放的顺利进行也需要全面依法治国，需要尊法学法守法用法。 （4）公共参与：学生通过了解中国特色社会主义的创立、发展和完善，理解改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，坚定中国特色社会主义道路自信、理论...