《数蛤蟆》教学设计 学习目标： 1、通过欣赏、学唱歌曲《数蛤蟆》，引发学习兴趣，准确地把握和表现歌曲的情绪。 2、用轻松愉快的声音熟练演唱童谣《数蛤蟆》，为歌曲创编歌词，培养学生的创造力。 3、在音乐活动中能积极大方地表现自己，乐于用音乐的形式表达自己对生活的热爱之情。 4、树立环保意识、保护动物从我做起。 教学重点： 1、能用轻松愉快的声音演唱童谣《数蛤蟆》。 2、学习歌曲，把握歌曲的情绪。 教学难点： 附点节奏以及连续十六分音符的节奏运用，吐字的清晰灵巧。 教学过程： （一）组织教学 师生互相问好。 （二）导入 师：同学们，我来给大家读一首小诗，请你们猜一猜诗中描写的是什么动...
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