人美版三年级下册3.《会动的线条》教学设计（表格式）
更新时间：2025-03-05
资源科目：美术
适应版本：人美版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：59.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《会动的线条》教学设计 一、基本信息 学科 小学美术 年级 三年级 教学目标 ①孩子们在日常生活和学习中，对线条已经有了初步的认识和了解，知道线条有：直线、折线、曲线等，但如何将这些静态的线条表现出动感，以及孩子们对各类线条的作用和画面组织还是有困难。②体会动感线条的表现力，理解造型美、培养孩子们的创造力，教师的师范绘画也起到引领启航的作用，但由于现场绘制耗费时间之长，以及利用班班通（畅言）展台观看角度、光线会受限制，如果能利用微课录屏制作会更省时、多维角度带动课堂效率。学习者特征 小学三年级孩子学习的自觉性、纪律性虽然有所增强，但是基于小孩子活泼好动的性格特征，想让他们安静地学习四十分钟...
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