第16课《诫子书》教学设计 2024—2025学年统编版语文七年级上册
更新时间：2024-10-16
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：54.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《诫子书》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1. 学生能够熟练背诵课文，积累文言字词，提高文言文阅读理解能力。 2. 了解诸葛亮的生平及作品，理解文中关于修身养性、治学做人的深刻道理。 （二）过程与方法目标 1. 通过反复诵读，感受文言文的节奏和韵律，培养语感。 2. 引导学生自主学习，合作探究，运用注释和工具书理解文意，掌握重点文言字词和句子的含义。 （三）情感态度与价值观目标 1. 体会诸葛亮对儿子的殷切期望和良苦用心，培养学生的感恩意识和责任感。 2. 引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德修养和学习态度。 二、教学重点 1. 背诵课文，积累文言字词，理解文意。 2...
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