《爷爷一定有办法》（绘本阅读指导）

阅读指导目标： 通过仔细观察读懂图画，读懂故事内容，让学生感受到图画书的趣味，引导学生爱上阅读； 培养学生阅读图画语言的能力； 在图画书的阅读、聆听、讲述中发展学生的语言能力和想象力。 阅读指导重点：理解图画与文本之间的关系，读懂故事和人物。 阅读指导难点：读懂“爷爷和约瑟”之间温馨的爱 课时安排：1节课 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、有封面导入，引发期待 小朋友们，今天老师给你们带来了一本有趣的图画书，先不给你们看封面，让我来告诉你们它的名字：爷爷一定有办法，那么，书中的爷爷都有什么办法呢？这本书又讲了什么奇妙的故事呢？让我们一起来看看吧！ 给10分钟左右先让学生们自己阅读图画书（没...