第二章 课时1　染色体通过配子传递给子代（课件 学案 练习，共4份） 浙科版（2019）必修2 遗传与进化

课时1　染色体通过配子传递给子代(1)　 课时学习目标　本课时的概念为“染色体通过配子传递给子代”，该概念的建构需要以下基本概念和证据的支持。 (1)减数分裂产生只含有一半遗传信息的精细胞或卵细胞。(2)性原细胞染色体复制一次，连续分裂两次，产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。(3)进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。(4)有性生殖的生物体通过精细胞、卵细胞和受精作用保持了亲、子代之间染色体数量的稳定。 概念1　每种生物的染色体形态与数目相对恒定 (阅读教材P24～26，完成填空) 1.有性生殖的概念 大多数高等生物是通过产生两性生殖细胞，并完成两性生殖细胞的________产...