北师大版(河南专版)心理健康七年级全一册 第九课《让思维活跃起来》教学设计

北师大版(河南专版)心理健康七年级全一册 第九课《让思维活跃起来》教学设计 教材分析 本课是北师大版（河南专版）心理健康七年级全一册第九课的内容，旨在引导学生认识到思维的重要性，掌握基本的思维方法，并通过实践活动培养学生的创新思维和批判性思维。教材通过丰富的案例和实践活动，引导学生认识到思维的多样性和灵活性，鼓励学生敢于质疑、勇于创新，形成良好的思维习惯。 学情分析 七年级学生正处于思维发展的关键时期，他们开始对周围事物产生好奇心，具备一定的逻辑思维能力，但思维方法尚不成熟，缺乏创新思维和批判性思维。因此，本课教学设计注重激发学生的思维兴趣，通过实践活动培养学生的思维方法和能力。 核心素养目标...