义务教育版（2024）八年级全一册信息科技 第2课 传感之古今未来 教案

八年级信息科学教学设计 课题 第2课 传感之古今未来 核心素养目标 信息意识：通过实例感受万物互联的场景，知道物联网与互联网的异同，认识到物联网的普及对学习和生活的影响。 信息社会责任：了解身边的物联设备及其对塑造网络虚拟身份的作用，有意识地保护个人隐私，进行安全防护。 教学重点 了解传感器的由来及发展趋势，感受信息科技给 生活带来的益处。 教学难点 了解传感器的基本工作原理，认识传感器的作用。 教学方法 讲解，演示法 学习方法 探索，讨论 教学用具 计算机，互联网，智能水杯 教 学 过 程 感知在物联网中起着决定性的作用。传感器是物联网的感觉器官（图 2.1），就如同人的眼、耳、口、...